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은모래 탐구생활
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슬픈 마음이 들면 나무를 찾는다
햇살골목+초록터 프로젝트
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평화로운 마을공동체 만들기 가이드북
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영등포 시장한 요리
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사연장: 수줍은 사연장
집의 시대: 우리집 탐구, 물건 탐구
은모래 채집생활
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라운지교동 프로젝트
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집의 시대: 우리집 후리목공
문화도시수원 시민공유회 공간연출
상주의 얼굴들 그리고 놀기
사연장: 달력말이, 김밥말이
집의 시대: 1평의 비밀
나무 깎는 사람들을 위한 달력, 깎기력
모두의놀이터: 놀이의 고리
놀이터의 드림카
사연장: 사연있는 얼굴들, 사연있는 물건들
거북이공방 로고
거북이공방 메뉴얼북
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해여림빌리지 가이드맵
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일상감상법
우리정원 게릴라가드닝 프로젝트

Mark

School, Agit, Public, Space, Build, 13 years old, Workshop @ Namhae, 2021


2021. 5~6
건축설계
 studio ubac 김희정
목공진행
정윤재
워크숍진행
플랜포히어
with 김동욱, 강상우


운동장 놀이터 기지 만들기@남해상주초등학교
나무로 만든 비밀기지 프로젝트

1. 공공공간에 대한 이해
함께 사용하고 머무는 공간(공공공간)을 어떻게 인식하고 구성하고 사용할지에 대한 사용자 스스로의 고민이 필요. 공간을 이해하고 직접 디자인/제작에 참여하는 프로젝트를 진행하며 공공 영역으로의 주체적 인식과 참여를 유도.

2. 놀이에 대한 고민
놀이공간에서 일어나는 행위와 사건들을 어떻게 바라볼 것인지. 아이들과 선생님은 모두 놀이를 어떻게 생각하는지. 놀이와 모험, 자유에 대한 규칙을 스스로 만들어내는 것을 공교육에서 실험.

일시: 2021년 5월 중 2주간 (1회 차 당 3시간씩 총 10회차)
장소: 상주초등학교
대상: 상주초등학교 6학년 학생 8명
진행자: 플랜포히어, 목공 작업자(학부모 마을교사), 건축자문가


진행과정

0) 프로젝트 사전회의 with 김동욱(6학년 담임), 정윤재(학부모, 목수)


1) 탐색 워크숍 1회차
- 공간을 어떻게 인식하는지
- 공간에 어떤 욕구를 가지고 있는지
- 공간에 무엇이 필요할까


2) 디자인 워크숍 2회차
- 내가 원하는 공간과 모두가 원하는 공간
- 공간에 무엇을 담을 수 있을까
- 무엇이 가능할까


3) 기술 워크숍 2회차: 나무와 도구
- 나무 이해하기: 재료 탐구 (다양한 나무와 목재 알아가기)
- 도구 이해하기: 작은 선반 만들기 (줄자, 톱, 드릴 사용법 익히기)



4) 스케치를 토대로 구체화 된 설계 with 김희정(건축가)


5) 실제작을 위한 실무진 회의 with 김동욱, 김희정, 이완술, 정다현, 정윤재


6) 제작 워크숍 6회차




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[현장] 네번째 <구조물 만들기> 5/25
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